Louis  Larouche

 

Le programme de gestion de carrière artistique s'harmonise

parfaitement avec les besoins changeants du milieu des affaires et de l'environnement de la profession.

 

 

La carrière artistique est une responsabilité individuelle. Le cours de gestion de carrière présente les défis et les tendances en matière de développement de carrière, qui maximisera les chances de trouver un emploi. Finalement, la création d'emplois non traditionnels appelle à la formulation de solutions novatrices.

 

DÉFINITIONS DE CARRIÈRE

 

La carrière se définit comme une suite de fonctions et d’activités liées à la profession qu’occupe une personne au cours de sa vie et auxquelles on associe des attitudes et des réactions particulières. Pour bien comprendre la notion de carrière, il est utile de bien comprendre ses composantes individuelles et organisationnelles. En ce qui concerne la composante individuelle, le terme de carrière peut être défini simplement sous l’angle des expériences de travail d’un individu.

 

 Il s’agit d’observer les étapes cruciales qui marquent la progression professionnelle d’une personne en particulier. Ces étapes ne sont pas nécessairement déterminées de manière précise ; elles varient grandement selon les catégories professionnelles auxquelles appartiennent les travailleurs, la culture et la structure organisationnelle, les préférences des individus et leurs aspirations, etc. Ainsi, l’obtention d’une promotion constitue un exemple d’étape cruciale du déroulement d’une carrière. Les cheminements de carrière ont une incidence sur les individus et les organisations. Ils influent sur la performance des individus au travail, sur leur satisfaction, leur santé et leur bien-être.

 

Pour ce qui est de la composante organisationnelle, la gestion de carrière consiste à bien planifier et reconnaître ses besoins.

 

 

 Quels sont les objectifs stratégiques organisationnels pour les prochaines années ?

 

 

Quels sont les besoins et les défis auxquels devais-je faire face au cours des prochaines années?

 

 

 Quelles sont les compétences, les connaissances et l’expérience qui seront requises pour relever ces défis ?